Pubblicato inBisogni Educativi Speciali
Uso precoce degli smartphone e sviluppo nei bambini
Negli ultimi anni la penetrazione degli smartphone è cresciuta in modo significativo anche tra fasce di età sempre…
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Autore: edoceo
Pubblicato inBisogni Educativi Speciali
L’insegnamento della Geografia negli Istituti scolastici secondari di II grado
Nel nostro paese, l’insegnamento della geografia è previsto sin dalla scuola primaria. Per quanto riguarda la scuola secondaria…
Pubblicato inNormative
IL SISTEMA EDUCATIVO ITALIANO E L’AUTONOMIA SCOLASTICA
In Italia, il sistema educativo di istruzione e di formazione è organizzato in base ai principi della sussidiarietà…
Pubblicato inNormative
Dall’Alternanza Scuola-Lavoro ai PCTO
L’Alternanza Scuola Lavoro (ASL) è stata introdotta con lo scopo di avvicinare l’offerta formativa proposta dalla scuola al…
Esami di Stato: norme riguardanti i DSA e candidati con disabilità
di Roberto Dibiase Introduzione In questa breve sintesi generale vedremo quali sono le norme riguardanti gli studenti DSA…
Pubblicato inFormazione docenti
Il ruolo dell’antropologia e della pedagogia interculturale nella formazione professionale degli insegnanti
di Roberto Dibiase L’importanza di informare, approfondire ed accrescere una nuova coscienza multietnica e multiculturale Chi si occupa…
Pubblicato inBisogni Educativi Speciali
Student Team Learning
di Roberto Dibiase Il metodo Student Team Learning (STL) di Slavin Lo Student Team Learning (STL), altrimenti noto…
Le categorie dello svantaggio scolastico
di Roberto Dibiase Introduzione Nel corso degli ultimi decenni la Scuola ha assistito ad un’evoluzione normativa in materia…
Pubblicato inBisogni Educativi Speciali
TIC per l’insegnamento della Storia dell’Arte
di Roberto Dibiase Introduzione La Storia dell’Arte, in virtù della sua innegabile natura interdisciplinare, è una delle materie…
Pubblicato inUnità di Apprendimento - UdA
UdA “I solidi geometrici”
di Roberto Dibiase L’UdA è progettata ai fini di un intervento didattico inclusivo dedicato ad un allievo che…